新華社北京9月11日電 綜述｜多國限制未成年人應用社交媒體
新華社記者彭茜
在互聯網時代，若何引導兒童和青少年公道應用社交媒體，一向是令家長和教導者們頭疼的問題。新學期伊始，一些國家正計劃或已出臺對未成年人應用社交媒體的監管和限制辦法，盼望孩子們從頭回歸“足球場、泅水池和網球場”。
濫用社交媒體迫害年夜
對于未成年人來說，社交媒體好像一把“雙刃劍”，恰當應用對于他們拓展認知邊界、豐富社交圈子、增強溝通才能等無益；但若過度依賴，會嚴重迫害他們的身心安康，甚至有研討者認為“濫用社交媒體”的迫害堪比“酒精成癮”。
多項研討發現，不當應用社交媒體會對未成年人心思、認知、情緒和行為等產生負面影響。澳年夜利亞國立年夜學近日發表的研討顯示，經常應用社交媒體會對高中生的生涯滿意度產生負面影響。英國《柳葉刀·兒童與青少年安康》2019年登載的研討證實，過度應用社交媒體與青少年抑郁癥之間存在關聯。
本年4月，聯合國教科文組織發布報告稱，盡管數字技術可以進步教學質量、強化學習後果，但也帶來了侵略隱私、疏散學習留意力、網絡霸凌等風險。報告呼吁加年夜包含媒體和信息素養等方面的教導投資，同時加強對數字平臺的科學監管。
報告還揭包養網排名示了社交媒體若何縮小性別刻板印象，對女童的福祉、學習、職業選擇產生負面影響。報告徵引“臉書”調查結果稱，32%的受訪少女表現，當她們對本身的身體不滿意時，社交媒體平臺“照片墻”會加劇這種感覺。此外，女童比男童遭遇更多的網包養絡霸凌。
對此，專家認為，家長、教導者等需求引導兒童和青少年更均衡、公道地應用社交媒體，規避濫用風險；而當局和相關部門則應加強對社交媒體平臺的監管力度，根據分歧年齡段的身心發展特點出臺有針對性的計劃，營造對兒童和青少年景長加倍平安、安康的網絡環境。
多國出臺限制辦法
澳年夜利亞總理阿爾巴尼斯10日接收媒體采訪時表現，澳當局將在2024年年末條件交草案，擬將應用社交媒體的最低年齡定在14歲至16歲之間，以確保澳兒童獲得更好的保護。他說，社交媒體將孩子們從真實的伙伴和真實的親身經歷中帶走，正在形成社會迫害。
此前，澳年夜利亞前高級法院首席年夜法官羅伯特·弗倫奇曾發布一份有關兒童社交媒體平安的報告。報告提議制止14歲以下兒童應用社交媒體，并請求社交媒體平臺在允許14歲和15歲兒童應用前應獲得家長批準。阿爾巴尼斯表現，聯邦當局草擬法案時將參考弗倫奇的建議。
american多個州醞釀加強對未成年人應用社交媒體的監管。本年3月，american佛羅里達州簽署了一項州議會通過的法案，規定該州不滿14歲居平易近不得開設社交媒體賬號；14歲以上未滿16歲的未成年人開設社交媒體賬號需求獲得家長批準。該法案將于來歲1月1日起失效。
美聯社說，一旦付諸實施，這將是american迄今最嚴厲的限制未成年人應用社交媒體的法令之一。往年3月，猶他州成為american第一個出臺類似法令的州。隨后，阿肯色州也通過了一項法案，請求未成年人注冊新的社交媒體賬號時必須獲得家長批準，但被不服者起訴至聯邦法院，法官往年8月裁定叫停該法實施。
歐盟委員會本年5月宣布，已根據歐盟《數字服務法案》在未成年人包養包養網保護等方面的規定，啟動對社交媒體平臺“臉書”和“照片墻”的母公司“元”公司的調查法式。歐委會認為“臉書”和“照片墻”的算法、界面設計等存在風險，系統能夠會應用未成年人的弱點和缺少經驗等特點，導致未成年人成癮，引發或強化“兔子洞效應”。該效應用來比方用戶被平臺內容和算法吸引，無法輕易離開，逐漸脫離現實生涯。
除此之外，還有國家制止兒童在課堂應用電子產品，從“源頭”下限制兒童接觸社交媒體。荷蘭各地小學課堂自9月2日起禁用mobile_phone、智妙手表戰爭板電腦等電子產品。早在本年初，荷蘭中學包養網課堂就實施了這一規定。